Vol. 2 No. 3 (2024): 2024

Articles

• Dikotomi Ilmu Agama Dan Umum Dalam Reorientasi Pendidikan Islam

  Faizul Muna,  Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta,  Indonesia

  Abid Nurhuda,  Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta,  Indonesia

  Adhimas Alifian Yuwono ,  UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta,  Indonesia

  Thariq Aziz,  King Khalid University Abha,  Saudi Arabia

  1-10

  • pdf
  Abstract views: 1027,

  DOI : https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i3.331
  

• Pemanfaatan Masjid Sebagai Sarana Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Ahmad Dahlan Kota Jambi

  Wadidin Harahap,  UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi,  Indonesia

  Madyan,  UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi,  Indonesia

  Najmul Hayat,  UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi,  Indonesia

  11-45

  • pdf
  Abstract views: 630,

  DOI : https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i3.326
  

• Kebijakan Pendidikan Dalam Mengatasi Masalah Kualitas, Kuantitas Efektivitas dan Efisiensi

  Abd. Muiz,  Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri, Indonesia,  Indonesia

  Rohmatul Anisah,  Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri, Indonesia,  Indonesia

  Untung Khoiruddin,  Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri, Indonesia,  Indonesia

  Erwin Indrioko,  Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri, Indonesia,  Indonesia

  46-64

  • pdf
  Abstract views: 1943,

  DOI : https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i3.272
  

• Hubungan Pemahaman Ilmu Tajwid Dengan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Kelas VIII MTs Al Huda Sumobito Jombang

  Alfiya Kusumawati,  Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Jombang,  Indonesia

  M Yahya Ashari,  Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Jombang,  Indonesia

  Amrulloh,  Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Jombang, Indonesia,  Indonesia

  65-73

  • pdf
  Abstract views: 2249,

  DOI : https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i3.325
  

• Media Pembelajaran Guru Fiqih Dalam Menanamkan Ketaatan dan Pemahaman Tata Cara Ibadah Sholat Pada Siswa

  Salman Farisi.M,  Sekolah Tinggi Ilmu Al-Quran (STIQ) Kepulauan Riau,  Indonesia

  74-81

  • pdf
  Abstract views: 838,

  DOI : https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i3.170
  

• Keutamaan Pendidikan Akidah, Syariah dan Akhlak Dalam Keluarga

  Tri Rahayu Erna Budiarti,  Sekolah Tinggi Ilmu Al-Quran (STIQ) Kepulauan Riau, Indonesia,  Indonesia

  82-89

  • pdf
  Abstract views: 913,

  DOI : https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i3.333
  

• Pemikiran Pendidikan Islam Dalam Pandangan Muhammad Abduh

  Sabrun Jamil,  Sekolah Tinggi Ilmu Al-Quran (STIQ) Kepulauan Riau, Indonesia,  Indonesia

  90-99

  • pdf
  Abstract views: 1213,

  DOI : https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i3.332
  

• Pendidikan Islam dan Transformasi Sosial; Penyebaran Islam di Arab

  Nurvia Santi,  Sekolah Tinggi Ilmu Al-Quran (STIQ) Kepulauan Riau, Indonesia,  Indonesia

  100-112

  • pdf
  Abstract views: 624,

  DOI : https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i3.336
  

• Sanad Hadist dan Pendidikan Islam; Menggali Aspek Kritikal Penolakan

  Munawir,  Sekolah Tinggi Ilmu Al-Quran (STIQ) Kepulauan Riau, Indonesia,  Indonesia

  113-122

  • pdf
  Abstract views: 201,

  DOI : https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i3.165
  

• Hadits Mutawatir sebagai Landasan Pendidikan Islam; Memahami Keautentikan dan Aplikasinya

  Junaidi,  Sekolah Tinggi Ilmu Al-Quran (STIQ) Kepulauan Riau,  Indonesia

  123-132

  • pdf
  Abstract views: 686,

  DOI : https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i3.337
  

• Penalaran Dalam Penelitian Pendidikan Islam

  Deassy Arestya Saksitha,  Sekolah Tinggi Ilmu Al-Quran (STIQ) Kepulauan Riau, Indonesia,  Indonesia

  133-142

  • pdf
  Abstract views: 358,

  DOI : https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i3.339
  

• Pembelajaran Kolaboratif Dalam Pendidikan Perguruan Tinggi

  Febrian Afriadi,  Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang,  Indonesia

  Muhammad Fatih hidayah,  Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang ,  Indonesia

  Gusmaneli,  Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang ,  Indonesia

  143-157

  • pdf
  Abstract views: 1494,

  DOI : https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i3.347
  

• Profesionalitas dan Keunggulan Bersaing Lembaga Pendidikan Islam

  Saidin,  UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi,  Indonesia

  Mukhtar Latif,  UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi,  Indonesia

  Kaspul Anwar Us,  UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi,  Indonesia

  158-166

  • pdf
  Abstract views: 165,

  DOI : https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i4.164
  

• Pandangan Filsafat Islam Terhadap Pendidikan Ilmu Pengetahuan; Analisis Pemikiran Ibnu Sina dan Al-Farabi

  Intan Rosetya Viera P,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Widya Lestari,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Rahmi Alya,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Herlini Puspika Sari,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  167-176

  • pdf
  Abstract views: 986,

  DOI : https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i3.367
  

• Urgensi Pembelajaran Enterpreneurship Pada Anak Usia Sekolah Dasar

  Novi Suryawati,  IAI Miftahul Ulum,Tanjungpinang,Kepulauan Riau,  Indonesia

  177-183

  • pdf
  Abstract views: 116,

  DOI : https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i3.372