Vol. 3 No. 1 (2025): 2025

Articles

• Strategi Pengembangan Kognitif Siswa Sekolah Dasar di Era Digital

  Ivon Abdullah Nabil,  Universitas Islam Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara,  Indonesia

  Muhamad Hasan Bisri,  Universitas Islam Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara,  Indonesia

  Novanda Khoirul Umam,  Universitas Islam Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara,  Indonesia

  Muhammad Nofan Zulfahmi,  Universitas Islam Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara,  Indonesia

  1-7

  • pdf
  Abstract views: 1934,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.632
  

• Dampak Perilaku Sosial Pada Wanita Pekerja Seks (WPS) di Perkumpulan Keluarga Berencana Indonesia (PKBI) Kota Cirebon

  Nur Romli,  UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon,  Indonesia

  Febrio Maulana,  UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon,  Indonesia

  Muthiatus Saidah,  UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon,  Indonesia

  8-14

  • pdf
  Abstract views: 389,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.585
  

• Problematika dan Solusi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti di Kelas III Sekolah Dasar Perti Padang

  Nabilah Jihana,  Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang,  Indonesia

  Sasmi Nelwati,  Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang,  Indonesia

  Misra,  Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang,  Indonesia

  15-23

  • pdf
  Abstract views: 356,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.608
  

• Analisis Kebutuhan Pengembangan Modul Berbasis Merill's First Principles of Instruction Dalam Mata Pelajaran Al-Quran Hadist

  Meli Tri Khasanah,  Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya,  Indonesia

  Jasiah,  Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya,  Indonesia

  24-30

  • pdf
  Abstract views: 226,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.615
  

• Model Pembelajaran Lok-R Pada Mata Pelajaran PAI Dan Budi Pekerti di Sekolah Dasar Hj. Isriati Baiturrahman 2 Semarang

  Arifni Intan Tsaniyatul A’tadila,  UIN Walisongo Semarang,  Indonesia

  M. Rikza Chamami,  UIN Walisongo Semarang,  Indonesia

  31-42

  • pdf
  Abstract views: 396,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.634
  

• Tafsir Alquran Sebagai Sumber Inspirasi Dalam Pengembangan Metode Pembelajaran Islam

  Mohammad Syaifuddin,  UIN K.H Adurahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  Adhelita Mai Zahra,  UIN K.H Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  Nur Rohmah,  UIN K.H Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  43-50

  • pdf
  Abstract views: 451,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.642
  

• Integrasi Ilmu di Pondok Pesantren: Kajian Terhadap Pengalaman Dalam Mengintegrasikan Ilmu

  Vina Lailatul Maskuro,  Universitas Al-Qolam Malang,  Indonesia

  Ishmah sy,  Universitas Al-Qolam Malang,  Indonesia

  51-63

  • pdf
  Abstract views: 739,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.743
  

• Penggunaan Media Loose Parts Dalam Pembelajaran Eksperimen Massa Benda di Sekolah Dasar

  Windiana Khoiru Nisya,  Universitas Islam Nahdlotul Ulama Jepara,  Indonesia

  Nadia Visa Salma,  Universitas Islam Nahdlotul Ulama Jepara,  Indonesia

  Putri Cahyaning Negari,  Universitas Islam Nahdlotul Ulama Jepara,  Indonesia

  Muhammad Nofan Zulfahmi,  Universitas Islam Nahdlotul Ulama Jepara,  Indonesia

  64-71

  • pdf
  Abstract views: 260,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.633
  

• Identifikasi Teknik Dasar Badminton Kelas 10 di SMAN 14 Bandar Lampung

  Bowo Andalas,  Universitas Teknokrat Indonesia,  Indonesia

  Arifai,  Universitas Teknokrat Indonesia,  Indonesia

  72-76

  • pdf
  Abstract views: 330,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.714
  

• Peran Menejemen Ekstrakurikuler Dalam Membangun Generasi Berprestasi di Madrasah Ibtidaiyah Manbail Futuh Jenu Tuban

  Misbahul Musthofa,  Institut Agama Islam (IAI) Bani Fattah Jombang,  Indonesia

  Ach. Saifullah,  Institut Agama Islam (IAI) Bani Fattah Jombang,  Indonesia

  Deden Adi Hidayat,  Institut Agama Islam (IAI) Bani Fattah Jombang,  Indonesia

  77-87

  • pdf
  Abstract views: 233,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.706
  

• Muhammadiyah Dan Pemberdayaan Perempuan Melalui Organisasi Aisyiyah

  Zenfiqa Aditya Ramadhani Br Sitepu,  Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara,  Indonesia

  Masithoh,  Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara,  Indonesia

  Mahyuni,  Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara,  Indonesia

  Nur Zannah,  Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara,  Indonesia

  88-95

  • pdf
  Abstract views: 2237,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.728
  

• Strategi Joyful Learning dalam Meningkatkan Motivasi, Keterlibatan dan Pemahaman Konsep Peserta Didik Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

  Muhammad Barry Mahmudi,  Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang,  Indonesia

  Asmaiwaty Arief,  Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang,  Indonesia

  Rehani,  Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang,  Indonesia

  96-103

  • pdf
  Abstract views: 2134,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.662
  

• Pengaruh Model Pembelajaran Terhadap Minat Belajar Siswa Tingkat Madrasah Tsanawiyah

  Zidni Akholik Almaghfiroh,  Universitas Sunan Giri Surabaya,  Indonesia

  Didit Darmawan,  Universitas Sunan Giri Surabaya,  Indonesia

  104-119

  • pdf
  Abstract views: 1805,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.724
  

• Strategi Discovery Terpimpin Guru Sekolah Dasar Dalam Membangkitkan Kreativitas Siswa

  Rudy Andrean,  Universitas Islam Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara,  Indonesia

  Ahmad Aprindo Hengky Setiawan,  Universitas Islam Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara,  Indonesia

  Muhammad Dzulfikar Latif,  Universitas Islam Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara,  Indonesia

  Muhammad Nofan Zulfahmi,  Universitas Islam Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara,  Indonesia

  120-125

  • pdf
  Abstract views: 153,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.637
  

• Implementasi Strategi Pembelajaran Kontekstual Pada Mata Pelajaran Al-Qur'an Hadist di Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Nurul Hidayah Medan

  Novia Ananda,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Arlina,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara ,  Indonesia

  Rivansyah Hakim,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara ,  Indonesia

  Nurwahdini Hutasuhut ,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara ,  Indonesia

  126-137

  • pdf
  Abstract views: 426,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.734
  

• Perspektif Filsafat Ilmu Tasawuf; Studi Tentang Epistemologi, Ontologi Dan Aksiologi

  Solikhah Mawadati,  Institut Agama Islam Bani Fattah Jombang,  Indonesia

  M. Yunus Abu Bakar,  UIN Sunan Ampel Surabaya,  Indonesia

  138-155

  • pdf
  Abstract views: 1593,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.739
  

• Etnomathematic Exploration At Tjoe Tik Kiong Pasuruan Temple

  Istiqomah,  UIN Maulana Malik Ibrahim Malang,  Indonesia

  156-162

  • pdf
  Abstract views: 104,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.746
  

• Penerapan Pembelajaran Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Siswa Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Addini Kecamatan Medan Tembung

  Muzdalifah Rohami Harahap,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Arlina,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Dela Fahiran Pandiangan,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Dio Anugrah,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  163-171

  • pdf
  Abstract views: 376,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.736
  

• Analisis Minat Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Teams Games Tournament Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 39 Lubuk Linggau

  Angelia Dwi Astuti,  Universitas PGRI Silampari,  Indonesia

  Yunita Appriyana,  Universitas PGRI Silampari,  Indonesia

  Episiasi,  Universitas PGRI Silampari,  Indonesia

  172-179

  • pdf
  Abstract views: 260,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.619
  

• Manajemen Kurikulum Pesantren Dalam Meningkatkan Pemahaman Moderasi Keagamaan di Pondok Pesantren As’ad Kota Jambi

  Fajri,  UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi,  Indonesia

  Arsyad,  UIN Sulthan Thaha Saufuddin Jambi,  Indonesia

  180-196

  • pdf
  Abstract views: 362,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.638
  

• Metode Pembelajaran Efektif Pada Tema Macam-Macam Hadits dan Sikap Muslim Terhadap Al-Sunnah

  Zainal Arifin,  Universitas Sunan Giri Surabaya,  Indonesia

  Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi,  Universitas Sunan Giri Surabaya,  Indonesia

  197-201

  • pdf
  Abstract views: 499,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.703
  

• Implementasi Metode Snowball Throwing Dalam Meningkatkan Partisipasi dan Pemahaman Siswa di Elsusi Meldina

  Bunga Sari Siagian,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Arlina,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Nidia Luthfianti,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Yasukma Amanda,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  202-210

  • pdf
  Abstract views: 626,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.748
  

• Meningkatkan Pemahaman Siswa Dalam Membandingkan Dan Mengurutkan Pecahan Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah

  Sri Mariati Habeahan,  Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara,  Indonesia

  Susilawati,  Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara,  Indonesia

  Ellis Mardiana Panggabeahan,  Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara,  Indonesia

  Tua Halomoan Harahap,  Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara,  Indonesia

  211-215

  • pdf
  Abstract views: 518,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.760
  

• Pengaruh Konseling Behavior Model Krumboltz Terhadap Keputusan Karir Siswa Kelas XII IPA MA 03 Al Ma’arif Wuluhan

  Dwi Defriyanto,  Universitas Islam Jember,  Indonesia

  Yurike Kinanthy Karamoy,  Universitas Islam Jember,  Indonesia

  Arifin Nur Budiono,  Universitas Islam Jember,  Indonesia

  216-226

  • pdf
  Abstract views: 652,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.769
  

• Muhammadiyah Dan Pelayanan Sosial di Bidang Kesehatan Dan Sosial Kemasyarakatan

  Asriko Muhsi,  Universitas Muhammadiyah Sumatra Utara,  Indonesia

  Hesti Asmika,  Universitas Muhammadiyah Sumatra Utara,  Indonesia

  Nurzannah,  Universitas Muhammadiyah Sumatra Utara,  Indonesia

  227-234

  • pdf
  Abstract views: 1120,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.744
  

• Desain Lintasan Belajar Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Menemukan Rumus Luas Permukaan Tabung di Kelas IX SMP

  Masithoh,  Universitas Muhammadyah Sumatera Utara,  Indonesia

  Farah Dhiba Myrani,  Universitas Muhammadiyah Sumatra Utara,  Indonesia

  Tua Halomoan Harahap,  Universitas Muhammadiyah Sumatra Utara,  Indonesia

  Ellis Mardiana Panggabean,  Universitas Muhammadiyah Sumatra Utara,  Indonesia

  235-245

  • pdf
  Abstract views: 337,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.772
  

• Implementasi Strategi Pembelajaran Saintifik K-13 Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Hidayah Medan

  Muhammad Habibi Rangkuti,  Universitas Islam Negeri Sumatra Utara,  Indonesia

  Indah Permata Sari Sitorus,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Arlina,  Universitas Islam Negeri Sumatra Utara,  Indonesia

  Najwa Ammara Jauzah,  Universitas Islam Negeri Sumatra Utara,  Indonesia

  246-255

  • pdf
  Abstract views: 296,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.789
  

• Integrasi Ilmu Dalam Pendidikan Pesantren: Studi Kasus Ekstrakurikuler Pencak Silat di Pesantren Raudlatul Ulum 1

  Khoridatul Bahiyah,  Universitas Al Qolam Malang,  Indonesia

  Fitri Ayu Kurnia,  Universitas Al Qolam Malang,  Indonesia

  256-270

  • pdf
  Abstract views: 374,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.773
  

• Desain Pembelajaran Berbasis Strategi Metakognitif Berorientasi Pada Keterampilan Berpikir Kritis Dengan Model Discovery Learning Pada Materi Lingkaran

  Akhir Andika Aritonang,  Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara,  Indonesia

  Nuri Irmayani,  Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara,  Indonesia

  Ellis Mardiana Panggabean,  Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara,  Indonesia

  Tua Halomoan Harahap,  Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara,  Indonesia

  271-276

  • pdf
  Abstract views: 350,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.754
  

• Desain Pembelajaran Integral Fungsi Trigonometri Berbasis Local Instruction Theory (LIT)

  Asriko Muhsi,  Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara,  Indonesia

  Hesti Asmika,  Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara,  Indonesia

  Ellis Mardiana Panggabean,  Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara,  Indonesia

  277-283

  • pdf
  Abstract views: 338,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.753
  

• Konsep Pendidikan Islam Prof. Dr. H. Muhaimin, MA: Menjawab Tantangan Era Modern

  Aisyah Nindi Antika,  Pascasarjana Universitas Al-qolam Gondanglegi Malang,  Indonesia

  Muhammad Husni,  Pascasarjana Universitas Al-qolam Gondanglegi Malang,  Indonesia

  284-294

  • pdf
  Abstract views: 899,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.809
  

• Pengembangan Silabus Adaptif Dalam Menyongsong Era Digitalisasi Pendidikan

  Hamidah,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Meyniar Albina,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  295-302

  • pdf
  Abstract views: 534,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.810
  

• Pendekatan Metode Pembelajaran Berdasarkan Nilai-Nilai Al Qur’an dan Hadits

  Kemal Husen,  Universitas Al-Qolam Malang,  Indonesia

  Hidayatullah,  Universitas Al Qolam Malang,  Indonesia

  Muhammad Arifin,  Universitas Al Qolam Malang,  Indonesia

  303-317

  • pdf
  Abstract views: 687,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.811
  

• Pentingnya Penggunaan Analisis Kebutuhan Belajar Dalam Memahami Kemampuan dan Kebutuhan Pada Pencapaian Pembelajaran

  Muzdalifah Rohami Harahap,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Meyniar Albina,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  318-325

  • pdf
  Abstract views: 2848,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.813
  

• Pengaruh Latihan Kelentuka Terhadap Peningkatan Kemampuan Teknik Passing Atas Dalam Permainan Bola Voli di SMA 6 Metro

  Made Galeh Sintani,  Universitas Teknokrat Indonesia,  Indonesia

  Arifai,  Universitas Teknokrat Indonesia,  Indonesia

  326-332

  • pdf
  Abstract views: 308,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.815
  

• Peran Guru Dalam Mengembangkan Pendidikan Karakter di Pondok Pesantren Raudlatul Ulum 1

  Hidayatulloh,  Universitas Al Qolam Malang,  Indonesia

  Muhammad Husni,  Universitas Al Qolam Malang,  Indonesia

  333-342

  • pdf
  Abstract views: 465,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.817
  

• Relevansi Syarat-Syarat Guru Profesional Menurut Undang-Undang Dan Menurut Islam

  Nur Halyza Rahmawati,  Institut Agama Islam Negeri Kudus,  Indonesia

  Annisa Mustagfirotul Ulya,  Institut Agama Islam Negeri Kudus,  Indonesia

  Akhadiah Fitriani,  Institut Agama Islam Negeri Kudus,  Indonesia

  Puspo Nugroho,  Institut Agama Islam Negeri Kudus,  Indonesia

  343-357

  • pdf
  Abstract views: 1417,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.825
  

• Penilaian Dan Evaluasi Pembelajaran Dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Pada Lembaga Pendidikan Islam

  Muhammad Habibi Rangkuti,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Meyniar Albina,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  358-366

  • pdf
  Abstract views: 4039,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.829
  

• Strategi Pembelajaran Berdasarkan Analisis Kebutuhan Belajar Dalam Pendidikan Inklusif

  Sartika Sari Efriyanti,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Meyniar Albina,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  367-376

  • pdf
  Abstract views: 1263,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.832
  

• Digitalisasi Pesantren Melalui Presensi Digital Berbasis Aplikasi Android di Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Ngalah Purwosari Pasuruan

  Mar’atul Fitriayu Azizah,  Pascasarjana Universitas Al-Qolam Malang,  Indonesia

  Muhammad Husni,  Pascasarjana Universitas Al-Qolam Malang,  Indonesia

  377-386

  • pdf
  Abstract views: 1066,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.841
  

• Pendidikan Karakter Santri di Era Digital: Studi Peran Pondok Pesantren Shirotul Fuqoha Sepanjang Gondanglegi Malang

  Mat Rokim,  Universitas Al-Qolam Malang,  Indonesia

  K.Muhammad Husni,  Universitas Al-Qolam Malang,  Indonesia

  387-395

  • pdf
  Abstract views: 634,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.843
  

• Pengembangan Media Pembelajaran Digital Math Smart Materi KPK FPB Kelas V Siswa Sekolah Dasar

  Ramadhan Dwi Ardianzah,  Universitas Islam Sultan Agung,  Indonesia

  Nuhyal Ulia,  Universitas Islam Sultan Agung,  Indonesia

  396-405

  • pdf
  Abstract views: 603,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.844
  

• Epistemologi Koperasi Lancar Barokah di Pesantren Al Khoirot Karangsuko Pagelaran Malang

  Siti Lailatul Qomariyah,  Pascasarjana Universitas Al Qolam Malang,  Indonesia

  K.Muhammad Husni,  Pascasarjana Universitas Al Qolam Malang,  Indonesia

  406-415

  • pdf
  Abstract views: 136,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.846
  

• Strategi Pengembangan Kurikulum Pesantren di Pondok Nurul Huda

  Alfatun Nisak,  Universitas Al Qolam Malang,  Indonesia

  Muhammad Husni,  Universitas Al Qolam Malang,  Indonesia

  416-423

  • pdf
  Abstract views: 277,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.848
  

• Konsep Ilmu Dalam Pesantren: Antara Fardhu ‘Ain Dan Fardhu Kifayah

  M Taufik Iamail Siregar,  Universitas Al Qolam Malang,  Indonesia

  Muhammad Husni,  Universitas Al Qolam Malang,  Indonesia

  424-433

  • pdf
  Abstract views: 861,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.850
  

• Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Keilmuan Pesantren Studi MI Biba’afadlrah Turen Malang

  Almaniatu Inda Rahmania,  Universitas Al-Qolam Malang,  Indonesia

  Muhammad Husni,  Universitas Al-Qolam Malang,  Indonesia

  434-448

  • pdf
  Abstract views: 370,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.849
  

• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Difabel Berbantuan Alat Peraga Uang Asli

  Siti Nurhalisah,  Universitas Islam Sultan Agung,  Indonesia

  Imam Kusmaryono,  Universitas Islam Sultan Agung,  Indonesia

  449-459

  • pdf
  Abstract views: 223,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.853
  

• Menggali Nilai-Nilai Ketakwaan Dalam Kitab Aqidah Al-Awam (Studi kasus santri baru SMA di pondok pesantren An-Nur 2 Malang)

  Abdullah Hilmi Az-Zuhdy,  Universitas Al-Qolam Malang,  Indonesia

  Muhammad Husni,  Universitas Al-Qolam Malang,  Indonesia

  460-469

  • pdf
  Abstract views: 653,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.867
  

• Ketepatan Dalam Penggunaan Media Manipulatif Peraga Pada Pembelajaran PAI di MA Shirotul Fuqoha’

  Muhammad Zidni Ilman NA,  Universitas Al Qolam Malang,  Indonesia

  Khabibatur Rohmah,  Universitas Al Qolam Malang,  Indonesia

  Luqman Hakim,  Universitas Al Qolam Malang,  Indonesia

  470-480

  • pdf
  Abstract views: 124,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.868
  

• Manfaat Aplikasi Berbasis Android Dalam Mata Pelajaran IPAS Tinjauan Literatur Yang Komprehensif

  Daifa Choirunnisa,  Universitas Islam Sultan Agung,  Indonesia

  Jupriyanto,  Universitas Islam Sultan Agung,  Indonesia

  481-490

  • pdf
  Abstract views: 868,

  DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.869