Focus and Scope

Focus and Scope

QOSIM: Journal of Education, Social & Humanities is an academic platform dedicated to publishing research findings, theoretical studies, and conceptual ideas in the fields of education, social sciences, and humanities. The journal aims to provide a forum for critical, innovative, and applicable discussions among researchers, academics, practitioners, and students.

The scope of the journal covers:

  1. Education: educational theory and practice, educational management, curriculum and instruction, educational technology, Islamic education, and contemporary issues in educational development.

  2. Social Sciences: sociology, anthropology, communication, social psychology, economy, politics, public policy, law, and social dynamics in both local and global contexts.

  3. Humanities: philosophy, history, culture, language, literature, religion, and interdisciplinary studies linking the humanities to the development of modern society.

Through this broad coverage, the journal welcomes interdisciplinary articles that integrate perspectives from education, social sciences, and humanities to contribute scientifically to knowledge development and problem-solving in society.

QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora merupakan media ilmiah yang berfokus pada publikasi hasil penelitian, kajian teoritis, maupun gagasan konseptual di bidang pendidikan, ilmu sosial, dan humaniora. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi wadah akademis dalam mengembangkan pemikiran kritis, inovatif, serta aplikatif bagi peneliti, akademisi, praktisi, dan mahasiswa.

Ruang lingkup kajian meliputi:

  1. Bidang Pendidikan: teori dan praktik pendidikan, manajemen pendidikan, kurikulum dan pembelajaran, teknologi pendidikan, pendidikan Islam, serta isu-isu kontemporer dalam pengembangan pendidikan.

  2. Bidang Ilmu Sosial: sosiologi, antropologi, komunikasi, psikologi sosial, ekonomi, politik, kebijakan publik, hukum, serta dinamika sosial dalam konteks global maupun lokal.

  3. Bidang Humaniora: filsafat, sejarah, budaya, bahasa, sastra, agama, dan kajian interdisipliner yang mengaitkan humaniora dengan perkembangan masyarakat modern.

Dengan cakupan tersebut, jurnal ini terbuka bagi artikel yang bersifat interdisipliner, mengintegrasikan perspektif pendidikan, sosial, dan humaniora dalam rangka memberikan kontribusi ilmiah terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan pemecahan masalah masyarakat.