IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam Terakreditasi Sinta 5 pada Periode 2 Tahun 2025 Nomor SK 286/DST/C3/HM.01.00/2026. dengan (e-ISSN 2987-1298 Link | p-ISSN 3025-9150 Link) merupakan jurnal ilmiah akses terbuka yang ditelaah melalui proses single-blind peer review. Jurnal ini mempublikasikan artikel hasil penelitian orisinil, gagasan konseptual, dan kajian mutakhir dalam bidang pendidikan Islam dan ilmu-ilmu keislaman, meliputi filsafat, pemikiran, dan sejarah pendidikan Islam; kebijakan dan manajemen pendidikan Islam; kurikulum, media, dan teknologi pembelajaran; metodologi, model, dan strategi pembelajaran; psikologi serta bimbingan dan konseling Islami; pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan; serta isu-isu kontemporer seperti digitalisasi, moderasi beragama, literasi, dan penguatan karakter berbasis nilai Islam. Artikel yang dipublikasikan berada di bawah lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International.

 Journal Title  IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam
 Subjek  Islamic Education and Islamic Sciences
 Bahasa  English (preferred), Indonesia
 ISSN  e-ISSN : 2987-1298  | p-ISSN : 3025-9150
 Frekuensi  six times per year, specifically in February, April, June, August, October, and December
 DOI  10.61104
 OAI  https://ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/ihsan/oai
 Pemimpin Redaksi  Dr. (Cand) Hasan Syahrizal,M.Pd.
 Penerbit  Yayasan Pendidikan Dzurriyatul Quran
 Citation Analysis  Google Scholar

==================================================================================================

IHSAN Journal has been Indexed by:

                               

=================================================================================================

Recommended Tools:

=================================================================================================

Current Issue

Vol. 4 No. 3 (2026): In Progres
View Vol. 4 No. 3 (2026): In Progres
Published: 2026-05-01

Articles

View All Issues