Efektivitas Rehabilitasi Sosial Dasar Penyandang Disabilitas Terlantar Pada UPT Pemberdayaan Penyandang Disabilitas Daksa Dinas Sosial Provinsi Riau

Authors

  • Wenny Friska Universitas Islam Riau
  • Sufian Hamim Universitas Islam Riau
  • Dia Meirina Suri Universitas Islam Riau
  • Raden Imam Al Hafis Universitas Islam Riau

DOI:

https://doi.org/10.61104/alz.v4i3.6761

Keywords:

Rehabilitasi sosial, penyandang disabilitas, pemberdayaan sosial, disabilitas yang terabaikan, kesejahteraan sosial

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas rehabilitasi sosial dasar bagi penyandang disabilitas fisik yang terabaikan di Unit Pelaksana Teknik (UPT) Pemberdayaan Penyandang Disabilitas Fisik di bawah Dinas Sosial Provinsi Riau. Penelitian ini berfokus pada pemahaman proses implementasi rehabilitasi sosial, bentuk layanan yang diberikan, faktor pendukung dan penghambat, serta pengalaman penerima manfaat dalam berpartisipasi dalam program rehabilitasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Partisipan terdiri dari penyandang disabilitas fisik yang menerima layanan rehabilitasi, pekerja sosial, instruktur, psikolog, dan staf terkait di UPT. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program rehabilitasi sosial telah diimplementasikan melalui bimbingan fisik, bimbingan mental dan spiritual, bantuan psikososial, dan pelatihan keterampilan kejuruan. Program ini memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kepercayaan diri, interaksi sosial, dan motivasi penerima manfaat menuju kemandirian hidup. Namun, efektivitas proses rehabilitasi masih dibatasi oleh keterbatasan sumber daya manusia profesional, fasilitas dan infrastruktur yang tidak memadai, dan stigma sosial yang masih ada terhadap penyandang disabilitas. Studi ini juga menemukan bahwa rehabilitasi sosial bukan hanya bentuk bantuan sosial tetapi juga proses pemberdayaan yang menekankan pemulihan psikososial dan reintegrasi sosial. Studi ini berkontribusi untuk memperkuat pemahaman tentang rehabilitasi sosial berbasis pemberdayaan bagi penyandang disabilitas. Secara praktis, temuan ini dapat berfungsi sebagai bahan evaluasi untuk meningkatkan layanan rehabilitasi dan kebijakan sosial inklusif disabilitas. Penelitian lebih lanjut direkomendasikan untuk meneliti keberlanjutan pasca-rehabilitasi dan praktik rehabilitasi komparatif di wilayah lain.

References

Alfansyur, A., & Mariyani. (2020). Seni Mengelola Data: Penerapan Triangulasi Teknik , Sumber Dan Waktu pada Penelitian Pendidikan Sosial. Historis, 5(2), 146–150.

Alfarabbi, R. K., & Indarto, K. (2024). Implementasi Program Rehabilitasi Sosial Dalam Implementation Of A Social Rehabilitation Program In The Empowerment Of Persons With Disabilities By The Department Of Social And Community Empowerment Of The City Of Samarinda. Jurnal Inovasi Dan Kreativitas (Jika), 4(2), 55–64.

Anggraeni, N., Murti, I., & Hartono, S. (2025). Evaluasi Program Rehabilitasi Sosial Sebagai Upaya Peningkatan Kesempatan Kerja Bagi Penyandang Disabilitas Fisik Di Upt Rsbd Pasuruan. Praja Observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik, 5(1), 208–220.

Edi Sutrisno. (2010). Manajemen Sumber Daya Manusia. Cetakan Kedelapan. In Jakarta:Prenadamedia Group.

Erlinawidyaningrum, S. (2019). Efektivitas Pelayanan Rehabilitasi Sosial Dan Medis Bagi Penyandang Disabilitas Fisik (Daksa) Di Balai Rtpd Yogyakarta. Uin Sunan Kalijaga, Yogyakarta.

Paramesti, W., & Yuliani, S. (2024). Implementasi Peraturan Menteri Sosial Nomor 4 Tahun 2020 Tentang Rehabilitasi Sosial Dasar. Jurnal Mahasiswa Wacana Publik, 4(1), 118–134.

Sari, I. P., & Museliza, V. (2023). Analisis Pelayanan Rehabilitasi Bagi Penyandang Eks Psikotik Terlantar Di Unit Pelaksana Teknis ( Upt ) Bina Laras Dinas Sosial Provinsi Riau. Jurnal Ekonomi Dan Ilmu Sosial, 2(1), 101–109.

Sugiyono. (2021). Metode Penelitian Kunatitatif Kualitatif dan R&D. Alfabeta, Bandung.

Waruwu, M. (2023). Pendekatan Penelitian Pendidikan: Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif dan Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method). Magister Administrasi Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana, 7(2), 99–113. https://doi.org/10.36706/jbti.v9i2.18333

Downloads

Published

2026-06-08

How to Cite

Friska, W., Hamim , S., Suri, D. M., & Al Hafis, R. I. (2026). Efektivitas Rehabilitasi Sosial Dasar Penyandang Disabilitas Terlantar Pada UPT Pemberdayaan Penyandang Disabilitas Daksa Dinas Sosial Provinsi Riau. Al-Zayn : Jurnal Ilmu Sosial & Hukum, 4(3), 8331–8340. https://doi.org/10.61104/alz.v4i3.6761

Issue

Section

Articles