Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Bangsa
DOI:
https://doi.org/10.61104/alz.v4i3.5404Keywords:
Edukasi, Pendidikan Agama Islam dan Karakter BangsaAbstract
Pendidikan karakter harus berlandaskan pada karakter dasar manusia yang berasal dari nilai-nilai moral universal (absolut) yang bersumber dari agama yang diwahyukan yang juga disebut sebagai aturan emas. Pendidikan karakter dapat memiliki tujuan yang pasti, ketika berlandaskan pada nilai-nilai karakter dasar. Menurut para psikolog, beberapa nilai dasar karakter adalah cinta kepada Tuhan dan ciptaan-Nya (alam dan isinya), tanggung jawab, kejujuran, rasa hormat dan kesopanan, belas kasih, peduli, kerja sama, percaya diri, kreatif, kerja keras dan pantang menyerah, keadilan dan kepemimpinan, baik hati dan rendah hati, toleransi, cinta damai, persatuan, dan kasih sayang. Pendapat lain menyatakan bahwa karakter dasar manusia terdiri dari: dapat dipercaya, menghormati dan memberi perhatian, peduli, jujur, bertanggung jawab, menjadi warga negara yang baik, berani, rajin, disiplin, visioner, adil, dan berintegritas (dengan membandingkan sifat Nabi Muhammad).
References
Andayani, D. (2006). Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Rineka Cipta.
Anwar, S. (2016). Pendidikan Agama Islam dan pembentukan karakter peserta didik. Jurnal Pendidikan Islam, 5(2), 112–123.
Anwar, S. (2018). Pendidikan karakter dalam perspektif Islam. Jurnal Pendidikan Karakter, 8(1), 45–57.
Anggraeni, D. (2018). Studi literatur sebagai metode penelitian. Jurnal Ilmiah Pendidikan, 10(2), 55–62.
Ainiyah, N. (2013). Pembentukan karakter melalui pendidikan agama. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(1), 35–47.
Al-Uswah. (2018). Integrasi pendidikan karakter dan PAI dalam kurikulum nasional. Jurnal Al-Uswah, 9(1), 22–34.
Dasuki, A. Y. (2011). Membangun karakter bangsa berbasis nilai keindonesiaan. Jurnal Pendidikan Nasional, 3(2), 15–28.
Ghazali, A. (2012). Ihya’ Ulumuddin (Edisi terjemah). Bandung: Pustaka Setia.
Juhri, M. (2022). Relevansi Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan karakter di era modern. Jurnal Tarbiyah, 29(1), 78–90.
Kamus Besar Bahasa Indonesia. (2008). KBBI edisi IV. Jakarta: Balai Pustaka.
Majid, A., & Andayani, D. (2012). Pendidikan karakter dalam perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Muis, A., Rahmawati, L., & Hasanah, S. (2024). Pendidikan Agama Islam dan pembentukan identitas moral siswa di era digital. Jurnal Pendidikan Islam Kontemporer, 12(1), 1–12.
Ramayulis. (2008). Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
Sakinah, N., & Irawan, R. (2023). Penguatan karakter peserta didik melalui pembelajaran PAI. Jurnal Pendidikan Karakter Islami, 7(2), 102–115.
Suwito. (2004). Ilmu Akhlak. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. (2003). Jakarta: Pemerintah Republik Indonesia.
Wibowo, E. (2003). Pendidikan karakter: Strategi membangun karakter bangsa. Jakarta: Grasindo.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Aulia Ashri, Ediat

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.









This work is licensed under a