Pengaruh Pengalaman Magang Dan Minat Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Manajemen UBP Karawang Angkatan 2022

Authors

  • Wildan Firdaus Program Studi Manajemen, Universitas Buana Perjuangan Karawang
  • Suroso Program Studi Manajemen, Universitas Buana Perjuangan Karawang
  • Dwi Epty Hidayaty Program Studi Manajemen, Universitas Buana Perjuangan Karawang

DOI:

https://doi.org/10.61104/alz.v4i3.5271

Keywords:

Pengalaman Magang, Minat Kerja, Kesiapan Kerja, Mahasiswa

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengalaman magang dan minat kerja terhadap kesiapan kerja mahasiswa Program Studi Manajemen Universitas Buana Perjuangan Karawang angkatan 2022, baik secara parsial maupun simultan. Metode yang digunakan adalah kuantitatif verifikatif dengan teknik purposive sampling, menghasilkan 85 responden dari populasi 553 mahasiswa. Data dikumpulkan melalui kuesioner berskala Likert dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda berbantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman magang berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja, minat kerja berpengaruh positif dan sangat signifikan terhadap kesiapan kerja, dan secara simultan kedua variabel berpengaruh signifikan terhadap kesiapan kerja dengan koefisien determinasi sebesar 70%. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sinergi antara pengalaman praktis melalui program magang dan dorongan psikologis berupa minat kerja merupakan faktor kunci dalam membentuk kesiapan kerja mahasiswa memasuki dunia profesional. Implikasi dari penelitian ini menekankan pentingnya perguruan tinggi untuk memperbanyak kerja sama dengan perusahaan untuk menjamin kualitas magang mahasiswa. dan pendampingan karier yang berkelanjutan sangat krusial agar minat kerja mahasiswa bisa tumbuh dan terarah sedini mungkin

References

Ajzen, I. (2020). The theory of planned behavior: Frequently asked questions. Human Behavior and Emerging Technologies, 2(4), 314–324. https://doi.org/10.1002/hbe2.195

Ajzen, I. (2021). The theory of planned behavior: Frequently asked questions. Human Behavior and Emerging Technologies, 2(4), 314–324. https://doi.org/10.1002/hbe2.195

Armstrong, M., & Taylor, S. (2021). Armstrong's handbook of human resource management practice (15th ed.). Kogan Page.

Atika, N., Lestari, D., & Fadilah, R. (2024). Minat kerja dan kesiapan kerja mahasiswa: Peran motivasi dan efikasi diri. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Karier, 6(2), 101–113.

Becker, G. S. (1993). Human capital: A theoretical and empirical analysis, with special reference to education (3rd ed.). University of Chicago Press.

Cunha, M. P., Rego, A., & Simpson, A. V. (2023). Internships and employability: Learning by doing in organizations. Journal of Vocational Behavior, 140, 103816. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2023.103816

Fauzan, A., Triyono, M. B., Hardiyanta, R. A. P., Daryono, R. W., & Arifah, S. (2023). The effect of internship and work motivation on students' work readiness in vocational education: PLS-SEM approach. Journal of Innovation in Educational and Cultural Research, 4(1), 26–34. https://doi.org/10.46843/jiecr.v4i1.413

Firmansyah, E. B., et al. (2024). Analisis pengalaman magang dan minat kerja terhadap kesiapan kerja mahasiswa melalui self-efficacy sebagai intervening. Journal of Economics and Business Research (JUEBIR), 3.

Gohae, A. (2021). Pengalaman magang, minat kerja, dan pengaruhnya terhadap kesiapan kerja mahasiswa akuntansi. Jurnal Akuntansi dan Pendidikan, 10(2), 123–134.

Hani, A. F., Alika Fatiha, R., Hidayaty, D. E., Pertiwi, S., Sandi, H., et al. (2023). Pengembangan usaha dan kinerja karyawan pada usaha mikro kecil menengah Cafe Shan's Juice Karawang. Jurnal Ilmiah Swara Manajemen, 3(2), 316–321.

Lowalangi, S. (2021). Pengaruh pengalaman magang terhadap kesiapan kerja mahasiswa. Jurnal Manajemen Pendidikan, 6(2), 88–97.

Noe, R. A., Hollenbeck, J. R., Gerhart, B., & Wright, P. M. (2021). Fundamentals of human resource management (9th ed.). McGraw-Hill Education.

Novayoka, A., & Rahayu, S. (2024). Faktor psikologis dan kesiapan kerja mahasiswa tingkat akhir. Jurnal Bimbingan dan Konseling Karier, 5(1), 19–30.

Putri, M. C., Suherman, E., & Hidayaty, D. E. (2025). Analisis dampak pembelajaran daring pada WLB (Work Life Balance) mahasiswa pekerja (studi kasus mahasiswa Manajemen). Jurnal Mirai Management, 10(2), 253–265. https://journal.stieamkop.ac.id/index.php/mirai/article/view/9955/0

Putra, T. A. (2025). Analisis data kuantitatif menggunakan SPSS. Jurnal Metodologi Penelitian, 7(1), 45–58.

Riyanti, S., & Kasyadi, S. (2021). Motivasi dan pengalaman praktek kerja industri mempengaruhi kesiapan kerja siswa: Studi pada SMK swasta di Kabupaten Bogor. Herodotus: Jurnal Pendidikan IPS, 4(1), 43–57

Retmawanto, I., Suherman, E., & Hidayaty, D. E. (2023). Pengaruh Beban Kerja terhadap Turnover Intention Melalui Kepuasan Kerja sebagai Intervening pada Karyawan PT Central Motor Wheel Indonesia. Al-Kharaj : Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah, 6(2), 2681–2696. https://doi.org/10.47467/alkharaj.v6i2.5350

Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2019). Organizational behavior (18th ed.). Pearson Education.

Savitri, E., Handayani, R., & Putra, T. A. (2021). Metode analisis data kuantitatif menggunakan SPSS. Jurnal Metodologi Penelitian, 3(1), 25–37.

Setiarini, R., Wibowo, A., & Lestari, Y. (2022). Kesiapan kerja mahasiswa dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jurnal Pendidikan Tinggi, 14(2), 89–101.

Sianipar, R., Simatupang, J., & Hutapea, M. (2023). Analisis uji F dan uji t dalam penelitian manajemen. Jurnal Riset Manajemen, 8(1), 33–42.

Suherman, E., & Suroso. (2024). Analisis work life balance terhadap prestasi mahasiswa dan motivasi mahasiswa sebagai variabel moderasi pada Program Studi Manajemen Universitas Buana Perjuangan Karawang. Signaling: Journal of Business and Management, 13(1), 1–14. https://jurnal.ftikomibn.ac.id/index.php/signaling

Suparno, S., Nugroho, B., & Pratiwi, A. (2023). Implementasi kebijakan Kampus Merdeka melalui program magang. Jurnal Kebijakan Pendidikan, 11(1), 55–68.

Suroso, S., & Suherman, E. (2026). Strategi transformasi budaya digital pada layanan Universitas Buana Perjuangan Karawang. Publik: Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia, Administrasi dan Pelayanan Publik, 13(1). https://publik.e-journal.unbitago.ac.id/PUBLIK/article/view/2157

Vontinesa, A., Rahman, F., & Suryani, T. (2024). Minat kerja dan kesiapan kerja mahasiswa di perguruan tinggi. Jurnal Psikologi Industri dan Organisasi, 6(1), 77–89.

Vroom, V. H. (1964). Work and motivation. Wiley.

Wahyuni, S., Lestari, E., & Prakoso, D. (2021). Pengaruh pengalaman magang terhadap kesiapan kerja mahasiswa. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 9(2), 110–121.

Downloads

Published

2026-05-01

How to Cite

Firdaus, W., Suroso, & Dwi Epty Hidayaty. (2026). Pengaruh Pengalaman Magang Dan Minat Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Manajemen UBP Karawang Angkatan 2022. Al-Zayn : Jurnal Ilmu Sosial & Hukum, 4(3), 370–383. https://doi.org/10.61104/alz.v4i3.5271

Issue

Section

Articles