Manajemen Pendidikan Islam Di Era Society 5,0
DOI:
https://doi.org/10.61104/alz.v4i2.4731Keywords:
Manajemen Pendidikan Islam, Society 5.0.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti tentang Manajemen Pendidikan Islam Di Era Society 5,0. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan menganalisis berbagai literatur terkait manajemen pendidikan islam di era society 5,0. Hasil kajian menunjukkan bahwa Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa manajemen pendidikan, khususnya manajemen pendidikan Islam, memiliki peran strategis dalam menjawab tantangan dan peluang era Society 5.0 melalui pengelolaan sumber daya yang efektif, adaptif, dan berlandaskan nilai-nilai kemanusiaan serta spiritual. Pendidikan tidak hanya dituntut untuk mengintegrasikan teknologi digital secara optimal, tetapi juga memastikan bahwa proses dan hasil pendidikan tetap berorientasi pada pembentukan karakter, moral, dan keseimbangan antara kecerdasan intelektual, emosional, dan spiritual. Oleh karena itu, diperlukan kepemimpinan dan manajemen pendidikan yang inovatif, profesional, dan berkelanjutan agar lembaga pendidikan mampu menghasilkan sumber daya manusia yang unggul, berdaya saing global, serta mampu memanfaatkan kemajuan teknologi secara bijak tanpa kehilangan jati diri dan nilai-nilai luhur bangsa.
References
Ahmad, K. (2023). Manajemen Sekolah Di Era Society 5.0 Dalam Meningkatkan Kualitas Dan Produktivitas Simber Daya Manusia. Jurnal Manajemen, 5(2), 222–240. https://doi.org/https://doi.org/10.54396/alfahim.v5i2.746
Anshori, Muhammad Fikry, “Globalisasi Society 5.0 Jepang: Studi Kasus Hasil Pencarian Googlle di Luar Jepang Tahun 2019.” Andalas Journal of International Studies IX, no. 1 (2020), 62.
Asep Supriatna et al.,“Model Pengembangan Manajemen Lembaga Pendidikan Berbasis Entrepreneurship Menurut Perspektif Islam,” Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan 3, no. 5 (2021): 2123–34, https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i5.766
Bakti Toni Endaryono, Yusi Srihartini. Manajemen Pendidikan Menghadapi Era Society 5.0Intisar Publishing. Hal. 17. file:///C:/Users/User/Downloads/manajemen-pendidikan-menghadapi-tantangan-era-society-50.pdf
Bakti, E. (2013). Manajemen Pendidikan Menghadapi Tantangan Era Society 5.0. NBER Working Papers, 89. Http://Www.Nber.Org/Papers/W16019
Bukman Lian, Amiruddin. Transformasi Pendidikan Di Era Society 5.0. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Volume 1, Desember 2022
Budianto. Rohmah, R. A., Dewi, N. D. T., Hestya, E. W., “Pemetaan Penelitian Seputar Penerapan Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan (PSAK) Pada Lembaga Keuangan Syariah: Studi Bibliometrik VOSviewer Dan Literature Review.,” 2023, https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.10037117.
Claudia Marpaung. Transformasi Strategi Pembelajaran Di Era Society 5.0. Seminar Nasional Unigha 2023 “Digitalisasi Akademik: Peluang dan Tantangan di Era Society 5.0”. https://journal.unigha.ac.id/index.php/SemNas
Dwiyama, “Pemasaran Pendidikan Menuju Era Revolusi Industri 5.0.” Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 11, no. 1, (2021), 24.
Fremont E. Kast dan James E.Rosen Zweig, “General Systems Theory; Aplications for OrganiZation and Management,” The Academy of Management Journal, 2014, 50–447
Hidayah, H. (2022). Pemikiran Manajemen Oei Liang Lee dalam Perspektif Islam. Tadribuna: Journal of Islamic Management Education, 3(1),
Hidayah, Hikmatul, N. R. (2022). Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Memotivasi Guru Di Ponpes Darul Hijrah Karimun. Mumtaz, 2(1), 30–49. http://e-journal.stitmumtaz.ac.id/index.php/stitmumtaz/article
Hermawansyah. (n.d.). Manajemen Pendidikan Islam Sebagai Seni , Ilmu Dan Profesi Di Era Society 5 . Journal, 3(2), 122–134
Herdansyah, Decky, “E-Commerce di Era Industri 4.0 dan Society 5.0.” Iqtishaduna: Jurnal Ilmiah Ekonomi Kita 8, no. 2 (2019), 171.
Izzah, I. (2022). Analisis Kajian Sumber dan Nilai-Nilai Manajemen Pendidikan Islam. Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(2), 49–64
Irwanto, I., Susrianingsih, S., Habibi, H., & Ardat, A. (2023). Manajemen lembaga pendidikan Islam di madrasah: analisis tentang model dan implementasinya. Fitrah: Journal of Islamic Education, 4(1), 162–174
Jannah, Fathul. 2013. ‘Pendidikan Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional’. Dinamika Ilmu: Jurnal Pendidikan, December. https://doi.org/10.21093/di.v13i2.23.
Khairi, A., Kohar, S., Widodo, H. K., Ghufron, M. A., Kamalludin, I., Prasetya, D., ... Anggraeni, D. (2022). Teknologi pembelajaran: Konsep dan pengembangannya di era society 5.0. Pekalongan: Penerbit Nem.
Listiowaty, E. (2020). Konsep Manajemen Pendidikan Berbasis Islam Dalam Upaya Pencapaian Tujuan Pendidikan. Jurnal Tahdzibi: Manajemen Pendidikan Islam, 5(2), 105–116. https://doi.org/https://doi.org/10.24853/tahdzibi.5.2.105- 116
Langgulung, Hasan. 1987. Asas-Asas Pendidikan Islam. Pustaka al-Husna. Mubin, Ali. 2018. ‘Pengaruh Filsafat Rekonstruksionisme Terhadap Rumusan Konsep Pendidikan Serta Tinjauan Islam Terhadapnya’. Rausyan Fikr : Jurnal Pemikiran Dan Pencerahan 14 (1). https://doi.org/10.31000/rf.v14i1.681.
Maria, V., Rizky, S. D., & Akram, A. M. (2024). Mengamati Perkembangan Teknologi dan Bisnis Digital dalam Transisi Menuju Era Industri 5.0. Wawasan: Jurnal Ilmu Manajemen, Ekonomi Dan Kewirausahaan, 2(3), 175–187.
Maritsa, A., Hanifah Salsabila, U., Wafiq, M., Rahma Anindya, P., & Azhar Ma’shum, M. (2021). Pengaruh Teknologi Dalam Dunia Pendidikan. Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian Dan Kajian Sosial Keagamaan, 18(2), 91–100. https://doi.org/10.46781/al-mutharahah.v18i2.303
Muhammad Yahya, Wahyudi, & Akmal Hidayat. (2023). Implementasi Artificial Intelligence (AI) di Bidang Pendidikan Kejuruan Pada Era Revolusi Industri 4.0. Seminar Nasional Dies Natalis 62,1, 190–199. https://doi.org/10.59562/semnasdies.v1i1.79
Muhammad Yahya, Wahyudi, & Akmal Hidayat. (2023). Implementasi Artificial Intelligence (AI) di Bidang Pendidikan Kejuruan Pada Era Revolusi Industri 4.0. Seminar Nasional Dies Natalis 62, 1, 190–199. https://doi.org/10.59562/semnasdies.v1i1.794
Maulana Amirul Adha et al., “Analisis Komparasi Sistem Pendidikan Indonesia Dan Finlandia,” Tadbir: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan 3, no. 2 (2019), 148.
Miza Nina Adlini et al., “Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka,” Edumaspul: Jurnal Pendidikan 6, no. 1 (2022): 974–80, https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.3394.
Mike Schraeder and Dennis R. Diri, “‘The Functions of Management as Mechanisms For Fostering Interpersonal Trust,’” Advances in Business Research 5 (2015): 50.
Nurul Hidayah, dkk. Transformasi Lembaga Pendidikan Islam Menghadapi Era Society 5.0. At-Tajdid: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam. Vol. (07) (02), (Juli-Desember) (2023), (337)-(343) Doi: http://dx.doi.org/10.24127/att.v6521a2366
Nova Jayanti Harahap, “Mahasiswa Dan Revolusi Industri 4.0,” Jurnal Ecobisma 6, no. 1 (2019), 73.
Puspita, Yenny dkk, “Selamat Tinggal Revolusi Industri 4.0 Selamat Datang Revolusi Industri 5.0.” Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang 2020, (2020), 123-124.
Rakhil Fajrin, “Urgensi Telaah Sejarah Peradaban Islam Memasuki Era Revolusi Industri 4.0,” Intizam: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 2, no. 2 (2019), 110.
Ria, Desi Rosa, Ahmad Wahidy, “Guru Kreatif di Era Society 5.0.” ProsidinG Seminar Naasional Pendidikan Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang 2020, 986.
Rusmaini. (2014). Ilmu Pendidikan. Kalam Mulia.
Siagian, Ade Onny, “Pengaruh Kepemimpinan Pendidikan di Era Revolusi Digital Industri 5.0 di Masa Pandemi.” Jurnal Ilmu Agama dan Pendidikan Agama Buddha 3, no. 2 (2021), 38.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (Bandung: Alfabeta, 2019),hlm45.
S. Syafaruddin, Manajemen Lembaga Pendidikan Islam. (Medan: Pusdikra Mitra Jaya, 2015).
Sumarno. (2021). Manajemen Modern & Manajemen Islam. Jurnal Mumtaz Juli, 1(2), 100–116.
Tony Bush And Gor Sargsyan, “Educational Leadership and Management: Theory, Policy, and Practice,” Main Issues Of Pedagogy And Psychology 3, no. 3 (2020): 31–43, https://doi.org/10.24234/miopap.v3i3.255
Taufiqurrohman, dkk. Peran Manajemen Pendidikan Islam Di Era Society 5.0 Dalam Melahirkan SDM Berdaya Saing. Ta’Limuna : Jurnal Pendidikan. VOL. 3 No. 1, Januari 2025
Umro, Jakaria, "Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Society 5.0." Jurnal AlMakrifat 6, no. 2 (2021), 108
Yosinta Ayuwandani. Society 5.0 : Strategi Dan Inovasi Pembelajaran Dalam Era Digital. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, Saintek, Sosial dan Hukum (PSSH). Volume 3, Mei 2024. https://jurnal.semnaspssh.com/index.php/pssh
Zaini, H. A. A. (2015). Urgensi Manajemen Pendidikan Islam. Ummul Quro (Jurnal Ummul Qura, 5(1), 24–37. http://ejournal.kopertais4.or.id/index.php/qura/issue/view/531
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Shindi Aulia, Suryani, Ali Murtopo
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a 