Pendekatan Psikologi Dan Komunikatif Dalam Konten Dakwah Kadam Sidik
DOI:
https://doi.org/10.61104/alz.v4i1.3898Keywords:
Dakwah, Psychological Approach, Communication, TikTok, Kadam Sidik, Digital MediaAbstract
Penelitian ini membahas pendekatan psikologis dan komunikatif yang digunakan dalam konten dakwah Kadam Sidik di platform digital, khususnya TikTok. Dengan menggunakan metode kualitatif melalui wawancara mendalam kepada audiens yang dipilih secara purposive, penelitian ini menelusuri bagaimana gaya komunikasi Kadam Sidik, seperti kelembutan, empati, serta penggunaan bahasa sederhana dan cerita yang relevan, memengaruhi pemahaman dan pengalaman spiritual pendengar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dakwah Kadam Sidik mampu menyentuh aspek emosional audiens, memberikan ketenangan, serta mendorong motivasi untuk berubah dan memperbaiki diri. Banyak pendengar merasakan kedekatan spiritual dengan Allah setelah mengikuti dakwahnya. Selain itu, keteladanan pribadi Kadam Sidik yang dianggap tulus, rendah hati, dan dekat dengan masyarakat turut memperkuat penerimaan pesan dakwah yang disampaikan
References
Adnan, A., Dirosat, D., & Islamiyah Al-Hikmah Jakarta. (2024). Analisis konten dakwah remaja dalam akun TikTok @Kadam Sidiq. El-Hikmah: Jurnal Ilmu Dakwah, 20(11), 22–33.
Agustin, N. B. P., Erwin, E., Hasanah, N. A., Al Bustomi, A. Y., & Aziz, M. A. (2023). Utilization of TikTok as a da’wah media of Kadam Sidik in the contemporary era. KOMUNIKE, 15(2), 107–118. https://doi.org/10.20414/jurkom.v15i2.8571
Amalia, I., Damayanti, V. R., & Fajrussalam, H. (2024). Meta analisis: Efektivitas media sosial sebagai komunikasi dakwah Islam. Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi I, 20(1), 74–84.
Arya, S. M., Pratama, I. A., Iqbal, I., Siddik, R., & Wahid, R. M. (2022). Strategi viral di TikTok: Panduan pemasaran melalui media sosial untuk bisnis. Jurnal Ilmiah Ekonomi Global Masa Kini, 13(1), 59–67. https://doi.org/10.36982/jiegmk.v13i1.1742
Bakar, A., & Manik, Z. (2023). Pemaknaan hadis-hadis tentang zuhud di media sosial: Studi kasus akun Instagram Aa Gym. Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin, 26(1), 59–74. https://doi.org/10.22373/substantia.v26i1.23009
Bakar, A., & Manik, Z. (2024). Hadith content about women on Instagram: Analysis of religious account strategies to attract followers. Al-Fikru: Jurnal Ilmiah, 18(2), 173–191. https://doi.org/10.51672/alfikru.v18i2.441
Burhanudin, A. M., & Kushardiyanti, D. (2022). Peningkatan skill dakwah melalui desain grafis pada santri milenial Yayasan Bina Cendekia Utama Cirebon. ORASI: Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 13(2), 262. https://doi.org/10.24235/orasi.v13i2.11808
Cut Muthia, Suhendi, H., & Wahyudi, I. (2024). Computer mediated communication pada content creator Mageriin.id dalam menyampaikan dakwah pada aplikasi TikTok. J-KIs: Jurnal Komunikasi Islam, 5(1), 171–184. https://doi.org/10.53429/j-kis.v5i1.971
Ibnu Kasir, & Awali, S. (2024). Peran dakwah digital dalam menyebarkan pesan Islam di era modern. Jurnal An-Nasyr: Jurnal Dakwah dalam Mata Tinta, 11(1), 59–68. https://doi.org/10.54621/jn.v11i1.842
Istianah. (2020). Era disrupsi dan pengaruhnya terhadap perkembangan hadis di media sosial. Riwayah: Jurnal Studi Hadis, 6(1), 89. https://doi.org/10.21043/riwayah.v6i1.6861
Mairizqi, S. (n.d.). Psikologi komunikasi dalam komunikasi dakwah.
Mala, F. K. (2022). Pengembangan paham kontekstual pada kajian hadis di Indonesia. Holistic Al-Hadis, 8(1), 15–44. https://doi.org/10.32678/holistic.v8i1.5884
Mukhroman, I., Truna, D. S., & Gibson, A. (2024). Media sosial TikTok sebagai ruang baru untuk ekspresi keagamaan. JRK (Jurnal Riset Komunikasi), 15(2). https://doi.org/10.31506/jrk.v15i1.29297
Nafisatuzzahro’. (2022). Living hadis di dunia maya: Fenomena penggunaan hadis dalam grup WhatsApp “Komunitas Pecinta Puasa Sunnah Umat.” SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies, 2(2), 130–147. https://doi.org/10.28926/sinda.v2i2.501
Pangestu, P. P. (2021). Efektivitas dakwah hadis dalam media sosial: Analisis atas teori framing Robert N. Entman. Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 6(1), 67. https://doi.org/10.29240/jdk.v6i1.2958
Putri, Y. A., Alfaridzi, M., Mardianto, & Anas, N. (2023). Strategi pembelajaran Al-Hadis dan media pembelajaran. Edu Society, 1(2), 213–227. https://doi.org/10.56832/edu.v1i2.62
Rakatiwi, Y., Halwati, U., & Nawawi. (2023). FYP dakwah digital creator milenial melalui TikTok di era 5.0. Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan, 17(3), 1583. https://doi.org/10.35931/aq.v17i3.2116
Rosyad, S., & Alif, M. (2023). Hadis di era digital: Tantangan dan peluang penggunaan teknologi dalam studi hadis. Jurnal Ilmu Agama, 24(2), 185–197. https://doi.org/10.19109/jia.v24i2.18979
Tanudjaja, R. (2000). Kontekstualisasi sebagai sebuah strategi dalam menjalankan misi: Sebuah ulasan literatur. Veritas: Jurnal Teologi dan Pelayanan, 1(1), 19–27. https://doi.org/10.36421/veritas.v1i1.32
Yunita, M. (2024). Transformasi konten media sosial sebagai strategi komunikasi pemasaran dalam bingkai dakwah. Jurnal Syiar-Syiar, 4(1), 58–69. https://doi.org/10.36490/syiar.v4i1.1232
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Siti Rosdiyyah, Agniya Aqilah Boraa, Nayla Syafitri, Siti Mariyah, Nabilatus Salamah, Fitri Nuraini, Raisya Savira Mukarromah, Salwa Salsabila, Zian Nayla Wardah, Ilham Fadilah Pratama, Ahmad Zaki Saputra, Prisca Nindya Alfahira, Ida Rahayu, Ratu Syafa Salsabila, Arib Fuadi, Rifki Al Kahfi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.









This work is licensed under a