Identitas Ekonomi Generasi Z Melalui Fenomena Side Hustle Culture Pada Mahasiswa UIN Sunan Ampel Surabaya
DOI:
https://doi.org/10.61104/alz.v3i6.2932Keywords:
Generasi Z, identitas ekonomi, mahasiswa, budaya kerja sampingan, ekonomi digital.Abstract
Studi ini mengkaji identitas ekonomi Generasi Z melalui fenomena budaya kerja sampingan di kalangan mahasiswa UIN Sunan Ampel Surabaya. Kecemasan akademik muncul akibat meningkatnya jumlah mahasiswa yang terlibat dalam pekerjaan sampingan digital dan non-digital, yang tidak hanya bertujuan untuk menambah penghasilan tetapi juga membentuk citra diri, gaya hidup, dan orientasi ekonomi baru mereka. Situasi ini menimbulkan pertanyaan tentang bagaimana identitas ekonomi generasi muda dibangun di tengah tekanan akademik, kebutuhan finansial, dan peluang digital. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, melalui wawancara mendalam, observasi partisipan, dan analisis dokumen kegiatan kerja sampingan mahasiswa. Temuan menunjukkan bahwa kerja sampingan menjadi media untuk membangun identitas ekonomi yang menekankan kemandirian dan fleksibilitas. Terdapat pergeseran nilai dari sekadar mencari uang tambahan menjadi menciptakan "merek pribadi", dan mahasiswa membangun identitas ganda sebagai mahasiswa sekaligus pekerja kreatif dalam ekosistem ekonomi digital.
References
Adhim, C., & Ramadhan, R. A. (2025). Pengaruh Inklusi Keuangan dan Gaya Hidup terhadap Perilaku Keuangan pada Gen Z Mahasiswa Pengaruh Inklusi Keuangan dan Gaya Hidup terhadap Perilaku Keuangan pada Gen Z Mahasiswa. 22(2), 152–161.
Creswell, J. W. (2014). Research desing: qualitative, quantitative and mixed methods approaches (Vol. 54). United State of America: Sage Publications.
Fahmi, A. N., Komariah, S., & Wulandari, P. (2024). Flexing Dan Personal Branding: Konten Analisis Sosial Media Generasi Z Di Indonesia. Jurnal Analisa Sosiologi, 13(1), 22–40. https://doi.org/10.20961/jas.v13i1.74152
Indratno, G. P., Dewi, R., & Martono, N. (2025). Perilaku Hustle Culture Pengurus Organisasi Mahasiswa di Fisip Universitas Jenderal Soedirman. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 5(2), 2667–2677.
Lesmana, T., Pratama, G., Edirianto, S., & Press, G. (2025). GENERASI Z DAN PERUBAHAN POLA KONSUMSI DI ERA DIGITAL.
LEWIS, S. (2025). SIDE HUSTLES FOR GEN Z. ADMIT HUB REF SERVICE Press. https://books.google.co.id/books?id=XrFW0QEACAAJ
Moleong, L. J. (2017). Metodologi penelitian kualitatif/Lexy J. Moleong.
Muh Tajrim, Murtiadi Awaluddin, A. W. H. (2024). Financial Technology Sebagai Solusi. 12(2), 290–303.
Prastika, A. Y., & Kadarningsih, A. (2025). Kontribusi Literasi Keuangan, Inklusi Keuangan, dan Teknologi Finansial (Fintech) Pada Perilaku Manajemen Keuangan Mahasiswa. MANAJEMEN, 5(1), 64–76.
Sugiyono, D. (2013). Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif dan R&D.
Susiati, Swarsono, R., Wargo, Munip, A., & Kurniawan. (2024). Digitalisasi Ekonomi dan Perubahan Pola Konsumsi Gen Z di Kalangan Mahasiswa. Jurnal Al Mujaddid Humaniora, 10(2), 50–59.
Syahidah, N. A., Pramesti, D., Ndari, W., Khaerunnisa, S., Pratiwi, D., Setiawati, H. S., Nazzala, Z. S., & Rahma, S. N. (2024). Fenomena FOMO yang Bisa Berujung Hustle Culture di Kalangan Mahasiswa UNNES. Jurnal Mediasi, 3(1), 66–78. http://jurnalilmiah.org/journal/index.php/mediasi
Lesmana, T., Pratama, G., Edirianto, S., & Press, G. (2025). GENERASI Z DAN PERUBAHAN POLA KONSUMSI DI ERA DIGITAL.
LEWIS, S. (2025). SIDE HUSTLES FOR GEN Z. ADMIT HUB REF SERVICE Press. https://books.google.co.id/books?id=XrFW0QEACAAJ
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 shofiatul habibah, Isa Anshori
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a 