View of Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match Berbantuan Media Kartu Pasangan Bergambar terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV pada Mata Pelajaran IPAS di SD Negeri 1 Pering Gianyar

QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Accredited at Sinta 4 for a 2-Year Period Ending in 2025; Decision Number 286/DST/C3/HM.01.00/2026 With a registered Number E-ISSN: 2987-713X (Online), P-ISSN : 3025-5163 (Print) is a scientific journal published by Yayasan Pendidikan Dzuriyatul Qur'an| url: http://ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/qosim

Return to Article Details Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match Berbantuan Media Kartu Pasangan Bergambar terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV pada Mata Pelajaran IPAS di SD Negeri 1 Pering Gianyar Download Download PDF