Lu’lu’ul Mu’awanah and Mohamad Aminudin (2025) “Tantangan Berpikir Desain Dalam Menyelesaikan Masalah Garis Singgung Lingkaran Berbantuan Gemini: Analisis Pada Siswa Berkategori Tinggi”, QOSIM : Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora, 3(2), pp. 937–948. doi: 10.61104/jq.v3i2.1159.