Yuni Hasnidar, & Samsu. (2026). Evaluasi dan Analisis Kebijakan Pendidikan Islam: Implementasi, Tantangan, dan Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan. QOSIM : Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora, 4(3), 1464–1473. https://doi.org/10.61104/jq.v4i3.7509