Erwana, Rofa Maharani. “Efektivitas Metode Pembelajaran Aktif Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar: A Systematic Literature Review”. IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam 4, no. 3 (May 1, 2026): 95–109. Accessed May 3, 2026. https://ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/ihsan/article/view/5684.