Fahrullah Agustinus, Ramanda Aryan Febriadi, and Ade Irma. “Peran Pengembangan Kompetensi Sosial Guru Dalam Menciptakan Lingkungan Belajar Yang Inklusif Bagi Peserta Didik Di SD Al-Ulum Islamic School”. IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam, vol. 2, no. 4, Dec. 2024, pp. 169-76, doi:10.61104/ihsan.v2i4.412.