Fahrullah Agustinus, Ramanda Aryan Febriadi, and Ade Irma, “Peran Pengembangan Kompetensi Sosial Guru Dalam Menciptakan Lingkungan Belajar Yang Inklusif Bagi Peserta Didik di SD Al-Ulum Islamic School”, J.Ihsan, vol. 2, no. 4, pp. 169–176, Dec. 2024.