Lara Ismail, Habibie Yusuf, Nur Wahidah Thayib Pido, & Mariaty Podungge. (2026). Makna Penggunaan Konten Microlearning di Media Sosial dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kabupaten Gorontalo. IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam, 4(3), 1940–1946. https://doi.org/10.61104/ihsan.v4i3.8826