Anwar Ilham Mahbubi, & Muhammad Husni Abdul Majid. (2026). Reposisi Nilai Moderasi Beragama dalam Kebijakan Pendidikan Agama Islam: Analisis Kitab Adab al-Alim wa al-Muta’allim di Era Digital. IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam, 4(3), 638–646. https://doi.org/10.61104/ihsan.v4i3.4251