Nadine Qothrunnada Dwihanti, Assyifa, M. and Surayanah 2026. Ketika Semua Anak Harus Belajar Bersama: Realitas Pembelajaran Inklusi di TK Reguler. IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam. 4, 3 (Jun. 2026), 498–511. DOI:https://doi.org/10.61104/ihsan.v4i3.6867.