Riyawati, M. and Mariyah, S. 2024. Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerita Mahasiswa Calon Guru Melalui Strategi Pembelajaran Langsung. IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam. 2, 2 (Jul. 2024), 20–26. DOI:https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i2.137.