Rosmiati Daya, Muh. Nur, Samsul Salam, Engel Hukunala, Nurwandayani, Irawati, Yumriani. Peran Teori Belajar Sosial Dalam Meningkatkan Partisipasi Siswa Pada Pembelajaran: Sebuah Studi Pustaka. J.Alz [Internet]. 2026 Mar. 1 [cited 2026 Mar. 11];4(2):1259-63. Available from: https://ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/AlZayn/article/view/4472