N. K. Sepiani, P. K. Dewi, and I. G. N. Pujawan, “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Question Card Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa”, J.Alz, vol. 4, no. 3, pp. 4539–4552, May 2026.