Ita Fatmawati. 2026. “Pengelolaan Kelas Berbasis Moderasi Islam Dan Hubungannya Dengan Hasil Belajar Fikih Serta Sikap Keagamaan Peserta Didik”. Al-Zayn : Jurnal Ilmu Sosial & Hukum 4 (1):7233-35. https://doi.org/10.61104/alz.v4i1.4628.