NADIA DWI INSANI; MUHAMMAD MUSON; KAMILA SALMA FARIKHA; PUTRI RAMADHANI; NADIA AYU PRAMUDITA; SURAYANAH. Strategi Guru dalam Meningkatkan Partisipasi Siswa melalui Deep Learning pada Mata Pelajaran PKn di SDN Sananwetan 2. Al-Zayn : Jurnal Ilmu Sosial & Hukum, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 8180–8192, 2026. DOI: 10.61104/alz.v4i3.6777. Disponível em: https://ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/AlZayn/article/view/6777. Acesso em: 23 jun. 2026.