Sepiani, N. K., Dewi, P. K., & Pujawan, I. G. N. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Question Card Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa. Al-Zayn : Jurnal Ilmu Sosial & Hukum, 4(3), 4539–4552. https://doi.org/10.61104/alz.v4i3.5826