fajar, M., Sri Wahyuni, Cici Wulandari, Rusdiah Roitona Nasution, Aditya, & Muhammad Iqbal. (2026). Rekonstruksi Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Pendidikan Inklusif untuk Penguatan Layanan Pembelajaran Ramah Difabel. Al-Zayn : Jurnal Ilmu Sosial & Hukum, 4(3), 2032–2042. https://doi.org/10.61104/alz.v4i3.5556