Wesil Arisih, Hidayatulloh, & Muhammad Zaironi. (2026). Pendekatan Behavioristik-Kognitif Sebagai Model Pembelajaran Efektif Pendidikan Agama Islam. Al-Zayn : Jurnal Ilmu Sosial & Hukum, 4(2), 1527–1533. https://doi.org/10.61104/alz.v4i2.4316