Saikhudin, M., & Salmaini Yeli. (2026). Motivasi Belajar dalam Pendidikan Agama Islam: Integrasi Dimensi Spiritual, Moral, Kognitif, dan Sosial-Emosional. Al-Zayn : Jurnal Ilmu Sosial & Hukum, 4(1), 3468–3475. https://doi.org/10.61104/alz.v4i1.3047