Rosmiati Daya, Muh. Nur, Samsul Salam, Engel Hukunala, Nurwandayani, Irawati and Yumriani 2026. Peran Teori Belajar Sosial Dalam Meningkatkan Partisipasi Siswa Pada Pembelajaran: Sebuah Studi Pustaka. Al-Zayn : Jurnal Ilmu Sosial & Hukum. 4, 2 (Mar. 2026), 1259–1263. DOI:https://doi.org/10.61104/alz.v4i2.4472.