Nandzifatus Sholikah, M. Fahmi Maulana and Siti Khurota A’yunin (2026) “Analisis Komperatif Teori Pendidikan Paulo Freire dan Ki Hajar Dewantara dan Relevansinya Terhadap Kurikulum Berbasis Cinta”, QOSIM : Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora, 4(2), pp. 114–131. doi: 10.61104/jq.v4i2.5407.