Nadilia, U. (2024) “Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Metode Picture And Picture Pada Mata Pelajaran Fiqih”, QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora, 2(1), pp. 33–42. doi: 10.61104/jq.v2i1.150.