NANDZIFATUS SHOLIKAH; M. FAHMI MAULANA; SITI KHUROTA A’YUNIN. Analisis Komperatif Teori Pendidikan Paulo Freire dan Ki Hajar Dewantara dan Relevansinya Terhadap Kurikulum Berbasis Cinta. QOSIM : Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 114–131, 2026. DOI: 10.61104/jq.v4i2.5407. Disponível em: http://ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/qosim/article/view/5407. Acesso em: 28 apr. 2026.