[1]
Sartika Sari Efriyanti and Meyniar Albina 2025. Strategi Pembelajaran Berdasarkan Analisis Kebutuhan Belajar Dalam Pendidikan Inklusif. QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora. 3, 1 (Feb. 2025), 367–376. DOI:https://doi.org/10.61104/jq.v3i1.832.