Fadholi, A., Mahmud MY, & Jamrizal. (2024). Analisis Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih di Mts Mahdaliyah Kota Jambi. IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam, 2(2), 151–174. https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i2.154