Rahmi L, Muhammad Irwan Padli Nasution. Pengaruh Penggunaan Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Keteladanan Nabi Musa AS. J.Alz [Internet]. 2026 Jan. 5 [cited 2026 Jan. 10];4(1):1854-61. Available from: http://ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/AlZayn/article/view/3382